CECOIA:SCOnetLPC
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'''Actualité du 03/01/2011 - Accès à l'application en OTP''' | '''Actualité du 03/01/2011 - Accès à l'application en OTP''' | ||
- | L'accès à SCOnet LPC en OTP se fait uniquement via l'adresse suivante : https://externet.ac-creteil.fr | + | L'accès à SCOnet LPC en OTP se fait uniquement via l'adresse suivante : https://externet.ac-creteil.fr |
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+ | '''Conseils et rappels sur la mise en service de LPC''' | ||
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+ | sur l’utilisation de l’application LPC, nous vous conseillons de procéder aux vérifications suivantes: | ||
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+ | 1. Vérifier que l’application Flashplayer 10.0 est installée sur le poste. | ||
+ | 2. Dans STS-Web : | ||
+ | Vérifier que les services des enseignants sont bien renseignés | ||
+ | Vérifier que les professeurs principaux sont bien déclarés | ||
+ | Lancer un export des structures et des services à destination de SCONET | ||
+ | 3. Effectuer les paramétrages dans l’application LPC. Pour cela : | ||
+ | Se connecter au module « Accès au livret » | ||
+ | Dans le menu « Administration », sélectionner « Paramétrage ». Saisir les dates de la campagne, ainsi que les niveaux d’accès (le niveau 3ième étant sélectionné par défaut). | ||
+ | • Vous devez effectuer les délégations internes à l’application. | ||
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+ | Rappels : | ||
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+ | La fonction de délégation interne à l’application permet au chef d’établissement de donner l’accès aux fonctionnalités de saisie : | ||
+ | *au niveau des items pour les professeurs (principaux ou non) | ||
+ | *au niveau de la compétence pour les professeurs principaux uniquement | ||
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+ | Le chef d’établissement adjoint a les mêmes droits que le chef d’établissement. | ||
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Version du 7 avril 2011 à 10:22
Accueil base de connaissances | Demande d'Assistance |
SCOnet Livret Personnel de compétences est une application informatique interne à l’établissement destinée à l’équipe éducative des collèges pour la mise à jour du livret personnel de compétences des élèves. Le livret personnel permet aux élèves, à leurs parents et à l’équipe éducative de suivre l'acquisition progressive des compétences définies par le Socle Commun de Connaissances et de Compétences.
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